Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Kemampuan Gerak Dasar Tolak Peluru Dengan Menggunakan Peluru Yang Dimodifikasi Pada Siswa Kelas X Sma Negeri Cahaya Madani Banten
Kata Kunci:
Students motivation, basic movement ability, modified shot-put.Abstrak
The low motivation and ability of students basic movement on the shot put are caused for we lack of the learning model variety and students nervousness of the shot-put that made from heavy and dangerous metal. To overcome these problem, the modified shot-put is made from plastic ball filled with sand. The purpose of the action class research is for increasing the motivation and the abiliy of students basic movement though learning process using modified shot-put. The research is conducted into cycles. In every cycle needs 3 meetings and consists of some steps : Planning, treatment, observation, and reflection. Based on the data analysis result, we find that there is the increase in motivation on learning the shot-put from 60% in 1st cycle to 95% in 2nd cycle. Forthemore the ability of students basic movement on the shot-put is increasing too from the average score 73,49 in 1st cycle to 89,19 in 2nd cycle. In conclution, the process of learning shotput using modified shot-put can increase the motivation and ability of students basic movement on the shot-put.
Referensi
Ahmadi, Abu., (1984), Didaktik Metodik, Semarang, C.V. Toha Putera.
Arikunto, Suharsimi,Suhardjono dan Supardi (2006), Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta, Bumi Aksara.
Depdiknas, (2006), Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 22 Tahun 2006; Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, Jakarta, Badan Standar Nasional Pendidikan.
Dimyati, (1999), Belajar dan Pembelajaran, Jakarta, P.T. Rineka Cipta.
Gerungan, W.A., (1986), Psikologi Sosial, Bandung, P.T. Eresco.
Harsono, (1988), Coaching dan Aspek-aspek Psikologis Dalam Coaching, Jakarta, C.V. Tambak Kusuma.
Mahendra, Agus., (2002), Lingkungan dan Sumber Belajar Pendidikan Jasmani, hal. 2.
Mendiknas, (2006), Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), Jakarta, Pusat Kurikulum Balitbang, Depdiknas.
Muhajir, (2007), Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Untuk SMA Kelas X, Bandung, Erlangga.
Syarifudin, (1997), Pokok-pokok Pengembangan Program Pembelajaran Pendidikan jasmani, Jakarta, Depdikbud.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2021 Jurnal Pendidikan Mutiara

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Perjanjian Lisensi dan Hak Cipta
Dengan menyerahkan manuskrip kepada Jurnal Pendidikan Mutiara Banten, penulis menyatakan dan menjamin bahwa:
- Penulis memiliki kewenangan untuk mewakili seluruh penulis bersama (co-authors) dalam menyetujui ketentuan publikasi ini.
- Manuskrip yang diserahkan belum pernah diterbitkan secara resmi sebelumnya, kecuali dalam bentuk abstrak, bagian dari materi kuliah atau presentasi ilmiah, tinjauan, tesis, disertasi, atau bentuk publikasi pendahuluan lainnya yang diperbolehkan.
- Manuskrip tidak sedang dalam proses peninjauan atau pertimbangan untuk diterbitkan pada jurnal atau media publikasi lainnya.
- Publikasi manuskrip telah memperoleh persetujuan dari seluruh penulis dan, apabila diperlukan, dari pihak yang berwenang pada institusi tempat penelitian dilaksanakan.
- Penulis telah memperoleh hak atau izin yang diperlukan untuk menggunakan dan mereproduksi setiap materi yang sebelumnya telah diterbitkan atau dilindungi oleh hak cipta pihak lain.
- Penulis menyetujui ketentuan lisensi dan hak cipta yang berlaku di Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
Hak Cipta
Penulis yang mengirimkan manuskrip untuk diterbitkan dalam Jurnal Pendidikan Mutiara Banten memahami dan menyetujui bahwa hak cipta atas manuskrip artikel sepenuhnya menjadi milik Jurnal Pendidikan Mutiara Banten, sedangkan hak penerbitan dan pengelolaan publikasi berada sepenuhnya pada pengelola Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
Penulis menyetujui pengalihan hak cipta tersebut sebagai bagian dari proses publikasi dan wajib memberikan Surat Pernyataan Pengalihan Hak Cipta sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
Jurnal Pendidikan Mutiara Banten diterbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).





