ANALISIS GAYA BAHASA PADA LIRIK LAGU-LAGU TERPOPULER KARYA NADIN AMIZAH DAN IMPLEMENTASINYA PADA PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DI KELAS VIII MTS DAAR EL MA`ARIF CADASARI, PANDEGLANG, BANTEN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya bahasa yang terdapat dalam lirik lagu-lagu terpopuler karya Nadin Amizah serta implementasinya dalam pembelajaran menulis puisi di kelas VIII MTs Daar El Ma’arif Cadasari. Gaya bahasa dalam lirik lagu merupakan salah satu aspek penting yang dapat menggugah perasaan dan membangkitkan imajinasi pendengar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Peneliti mengidentifikasi berbagai jenis gaya bahasa yang terkandung dalam lirik lagu karya Nadin Amizah , seperti metafora, personifikasi, aliterasi, hiperbola, dan lain sebagainya. Hasil analisis tersebut kemudian diterapkan dalam kegiatan pembelajaran menulis puisi di kelas VIII MTs Daar El Ma’arif melalui aktivitas yang mendorong siswa untuk menulis puisi dengan memanfaatkan unsur gaya bahasa dalam lirik lagu.

Dari hasil analisis terhadap lirik lagu-lagu terpopuler karya Nadin Amizah , peneliti menemukan 18 jenis gaya bahasa yang digunakan. Gaya bahasa yang paling dominan adalah metafora, dengan jumlah sebanyak 53 gaya bahasa dari total 168 baris yang dianalisis. Implementasi hasil analisis ini dalam pembelajaran menulis puisi terbukti efektif. Siswa mampu menghasilkan puisi yang memiliki makna dalam setiap barisnya; beberapa bahkan menggunakan cuplikan lirik lagu sebagai bagian dari puisi atau menjadikannya judul puisi. Peneliti menyimpulkan bahwa lirik lagu karya Nadin Amizah mengandung kekayaan gaya bahasa yang berpotensi besar untuk dimanfaatkan dalam pembelajaran sastra, khususnya dalam keterampilan menulis puisi. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap pengembangan pembelajaran puisi di sekolah dan menjadi referensi bagi penelitian selanjutnya.