Analisis Nilai-Nilai Sosial Dan Moral Pada Novel Rembulan Tenggelam Di Wajahmu Karya Tere-Liye Serta Implikasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas Xi Smks Manba’el Huda
Kata Kunci:
Nilai Sosial, Nilai Moral, Implikasi Pembelajaran Bahasa IndonesiaAbstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai sosial dan moral yang terdapat pada novel rembulan tenggelam diwajahmu karya Tere-Liye untuk menjelaskan implikasi terhadap pembelajaran bahasa indonesia siswa kelasa XI SMKS Manba’el Huda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitataif dengan metode deskriptif. Data dalam penelitian ini yaitu novel rembulan tenggelam diwajahmu, adapun data dalam penelitian ini menggunakan kutipan-kutipan teks yang mengandung nilai sosial dan moral. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi yang di dalamnya terdapat kegiatan menganalisis, mencatat, dan mendokumentasikan data yang relevan. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa novel rembulan tenggelam diwahamu karya Tere-Liye mengandung berbagai nilai sosial dan moral, diantaranya terdapat nilai cinta dan kasih sayang, tanggung jawab, keserasian hidup, tolong-menolong, kejujuran, setia kawan dan saling memaafkan. Nilai-nilai tersebut sangat relevan untuk diaplikasikan dalam pembelajaran bahasa indonesia, khususnya dalam kegiatan apresiasi sastra, sebagai sarana pendidikan karakter dan penguatan sikap sosial siswa. Dengan demikan, novel ini dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar untuk membantu membentuk peserta didik yang berkarakter, berempati dan bermoral.
Referensi
Al Muchtar, S. (2015). Dasar Penelitian
Kualitatif. Bandung: Gelar Pustaka
Mandiri.
Farhan, M. (2022). Penggunaan Podcast
Sebagai Media Pembelajaran Sastra
Indonesia. Estetika: Jurnal Pendidikan
Bahasa dan Sastra Indonesia.
Moleong,L. J. (2018). Metodologi
Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Nurgiyantoro, B. (2015). Teori Pengkajian
Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press.
Sugiyono. (2020). Metode Penelitian
Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D.
Bandung: Alfabeta.
Supralinda. (2021). Budaya Literasi
Membaca dan Keterampilan Menulis Paragraf Siswa Sekolah Dasar.
Tere Liye. (2009). Rembulan Tenggelam di
Wajahmu. Jakarta: Republika.
Wahab, I. A., Nuryanto, T., & Khuzaemah, E.
(2023). Nilai Sosial Dalam Novel:
Sebuah Tinjauan Literatur.
Waryanti, E. (2015). Pembelajaran Sastra
Berbasis Karakter.
Zubaedi. (2024). Nilai Sosial Dalam Kajian
Nilai dan Karakter.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Eman Supriatna

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Perjanjian Lisensi dan Hak Cipta
Dengan menyerahkan manuskrip kepada Jurnal Pendidikan Mutiara Banten, penulis menyatakan dan menjamin bahwa:
- Penulis memiliki kewenangan untuk mewakili seluruh penulis bersama (co-authors) dalam menyetujui ketentuan publikasi ini.
- Manuskrip yang diserahkan belum pernah diterbitkan secara resmi sebelumnya, kecuali dalam bentuk abstrak, bagian dari materi kuliah atau presentasi ilmiah, tinjauan, tesis, disertasi, atau bentuk publikasi pendahuluan lainnya yang diperbolehkan.
- Manuskrip tidak sedang dalam proses peninjauan atau pertimbangan untuk diterbitkan pada jurnal atau media publikasi lainnya.
- Publikasi manuskrip telah memperoleh persetujuan dari seluruh penulis dan, apabila diperlukan, dari pihak yang berwenang pada institusi tempat penelitian dilaksanakan.
- Penulis telah memperoleh hak atau izin yang diperlukan untuk menggunakan dan mereproduksi setiap materi yang sebelumnya telah diterbitkan atau dilindungi oleh hak cipta pihak lain.
- Penulis menyetujui ketentuan lisensi dan hak cipta yang berlaku di Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
Hak Cipta
Penulis yang mengirimkan manuskrip untuk diterbitkan dalam Jurnal Pendidikan Mutiara Banten memahami dan menyetujui bahwa hak cipta atas manuskrip artikel sepenuhnya menjadi milik Jurnal Pendidikan Mutiara Banten, sedangkan hak penerbitan dan pengelolaan publikasi berada sepenuhnya pada pengelola Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
Penulis menyetujui pengalihan hak cipta tersebut sebagai bagian dari proses publikasi dan wajib memberikan Surat Pernyataan Pengalihan Hak Cipta sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh Jurnal Pendidikan Mutiara Banten.
Jurnal Pendidikan Mutiara Banten diterbitkan dengan lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).





